在職業教育蓬勃發展的今天，安康育英中等職業學校以其鮮明的“接地氣”辦學理念，走出了一條特色發展之路。這所位于秦巴山區的職業學校，深刻理解區域經濟與人才需求，將“接地氣”作為辦學的核心導向，不僅讓學生學有所成，更讓教育服務地方發展。

所謂“接地氣”，首先體現在專業設置上。學校緊密圍繞安康市的產業布局，開設了現代農業技術、旅游服務與管理、電子商務等專業。這些專業不僅與當地資源稟賦高度契合，還直面就業市場的需求。例如，結合安康富硒茶、魔芋等特產，學校在農業技術專業中強化農產品深加工技能培訓；依托陜南生態旅游資源，旅游專業注重導游服務與景區管理實操教學。這種“量身定制”的專業體系，確保了學生畢業后能快速融入本地企業，甚至帶動家庭創業。

“接地氣”貫穿于教學模式。學校摒棄“黑板上種田”的傳統理論灌輸，大力推行“校企合作、工學結合”。與本地龍頭企業共建實訓基地，讓學生在校期間就能參與真實生產項目。電子商務專業學生幫助農戶直播帶貨，數控技術專業學生進入工廠頂崗實習——這種“在做中學”的方式，不僅提升了技能熟練度，更培養了學生的職業認同感。同時，學校邀請行業能手擔任兼職教師，將最新工藝和經驗帶進課堂，使教學內容始終與行業前沿同步。

更重要的是，學校將“接地氣”延伸至育人全程。針對學生多數來自農村的特點，學校強化了勵志教育和生涯規劃，通過優秀畢業生返鄉創業的典型案例，激發學生建設家鄉的熱情。對于家庭經濟困難學生，學校通過減免學費、提供勤工儉學崗位等方式，確保“一個都不掉隊”。這種有溫度的教育，讓職業學校成為改變命運的平臺。

如今，安康育英中等職業學校已成為秦巴山區職業教育的一張名片。其畢業生就業率連續多年保持在98%以上，其中超過七成選擇在省內就業，為地方產業發展注入新鮮血液。而隨著鄉村振興戰略的深入推進，學校正進一步優化專業結構，拓展社區培訓服務，讓“接地氣”的職教模式惠及更多群體。

安康育英中等職業學校的實踐表明：職業教育唯有扎根大地、服務民生，才能真正彰顯其價值。這所“接地氣”的學校，不僅培養了數以千計的技術技能人才，更探索出了一條職業教育與區域經濟共生共榮的發展路徑，為同類院校提供了寶貴借鑒。